教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2003940 |
蔡教员.(女)
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南昌大学
临床医学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
有三年初中家教经验 |
2014/7/25 17:29:35 |
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2003341 |
陈教员.(女)
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牛津布鲁克斯大学
市场营销
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 高一高二英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 雅思, 美术类 |
南昌市口语大赛二等奖，曾留学英国，亚势教育小学初中英语老师在职。
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2014/7/22 11:39:49 |
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2003929 |
王教员.(女)
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南昌大学
英语
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
本人是南昌大学大三英语专业学生，拥有良好的英语水平。性格随和，有热情，有责任心。并且有着丰富的家教经验，曾多次在暑假辅导班任教过，在大二时曾带一名初中生英语家教，并取得不错成果。
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2014/7/21 16:23:43 |
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2003911 |
李教员.(男)
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吉林大学
材料物理
本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
初中数学竞赛全县第一，高中成绩全校第五，现在就读于综合实力全国前十的吉林大学。
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2014/7/21 10:46:05 |
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2003935 |
徐教员.(男)
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江西中医药大学
中医
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 乒乓球 |
擅长数学 |
2014/7/20 11:59:10 |
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2003878 |
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赣南师范学院
英语
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 英语四级 |
我是一个活泼开朗的女生，目前做过三年的兼职促销，大二开始兼职家教，已经家教一年了。分别带过小学、中学的语数外，英语和语文作文是强项，所带的学生，语文作文由原本的及格线徘徊到全年级第一，英语成绩由120...
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2014/7/19 21:13:00 |
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2003894 |
刘教员.(男)
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江西财经大学
财政学
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高三语文, 高三数学, 高中历史地理政治, 计算机基本操作 |
江西财经大学一本财政学学生，10年高考数学139，语文功底扎实， 数学、文综、语文较好，愿意与人沟通，有亲和力，有耐心
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2014/7/19 13:51:33 |
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2003898 |
沈教员.(男)
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中国人民大学
中文
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初中历史, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治国学 |
2010年考入南昌大学中文系，同年选拔进入国学本硕实验班，进行本硕连读。曾公费赴台湾参加世界青年生命禅学营，赴山东、陕西、河南等地游学。参加第三届全国国学学术论坛，并宣读论文。赴复旦大学参加优秀大学生...
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2014/7/18 9:19:21 |
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2003926 |
何教员.(女)
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江西师范大学
学科教学（语文）
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级 |
本人大学本科四年学习的是汉语言文学专业，接受了四年系统的中文师范类教育，对于中文有着夯实的基础，大学毕业后由于对中文专业的热爱继续选择了读研依旧学的是学科语文专业，这个专业的培养模式就是为了培养有专业...
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2014/7/17 20:04:47 |
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2003924 |
刘教员.(女)
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江西财经大学
国际市场营销
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 英语四级 |
古筝，大学成绩加权一直全班前十。初中成绩全班前三。 |
2014/7/17 15:28:59 |
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