教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2002587 |
丁教员.(女)
|
南昌大学 工商管理类 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治 |
本人性格比较开朗,做事比较认真,有丰富的做家教的经验,并且在学校组织的爱心家教中获得“优秀家教”的称号,这是家长对我的肯定与认可。同时,我的成绩优异,基本知识扎实,在高考中,语文和文综都是全班第一(一... |
2013/3/15 20:13:08 |
|
2002586 |
杨教员.(男)
|
江西中医学院 临床骨伤 本科大三在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
授之以鱼,不如授之以渔
[查看照片] |
2013/3/15 17:32:57 |
|
2002580 |
万教员.(女)
|
江西师范科技学院 法学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治 |
奥数荣誉证书。大学期间多次获得奖学金三好学生。
[查看照片] |
2013/3/13 21:50:59 |
|
2002571 |
刘教员.(男)
|
江西师范大学 化学(师范类) 本科大四在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
仔细认真耐心,工作负责,责任心强,善于交流。本人将于2013年7月毕业于江西师大,现今年3月与江西省赣州市全南中学(省重点高中)签了约,在大一、大二期间分别担任初中化学和高中数理化家教,在担任初中化学...
[查看照片] |
2013/3/13 10:31:51 |
|
2002576 |
袁教员.(女)
|
华东交大理工学院 通信工程 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学 |
喜爱并擅长理科,对于理科更多的喜欢去理解加以记忆,做题喜欢考虑多种方法,以寻求最简单的方法,喜欢思考,开朗、乐观、活泼、易于相处,做事认真负责,有很强的责任心,初中数学、化学考过年级第一,初中化学学的... |
2013/3/12 18:18:16 |
|
2002534 |
黄教员.(女)
|
南昌科技大学 数学与应用数学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 初中奥数 |
我是一个责任心强,有耐心的师范生,外向开朗乐观,善于沟通交流,从小喜欢数学,对于数学有着独特的见解
[查看照片] |
2013/3/11 23:10:34 |
|
2002557 |
|
南昌大学 社会工作 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学 |
本人工作认真负责,曾获省级优秀志愿者称号,优秀学生干部称号,多次获得奖学金 |
2013/3/4 13:58:28 |
|
2002553 |
黄教员.(女)
|
南昌大学 生物医学工程 本科在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 英语四级 |
英语四六级已通过,有责任心、耐心,并且有家教经验。 |
2013/3/3 17:31:01 |
|
2002552 |
谢教员.(男)
|
江西财经大学 法务会计 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二数学, 高中历史地理政治, 英语四级, 羽毛球 |
性格开朗,乐于交流,热爱生活学习
[查看照片] |
2013/3/3 16:52:47 |
|
2002544 |
麻教员.(女)
|
南昌大学 中文 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 高一高二语文, 高三语文 |
本人专业成绩良好,对英语有着极大的兴趣,做事认真有耐心,和蔼可亲而且有一定的经验
[查看照片] |
2013/3/1 8:14:45 |
|
|