教员编号  | 
姓名、性别   | 
就读、毕业高校 专业、学历  | 
可教授课程   | 
自我描述  | 
登录时间  | 
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2003077  | 
刘教员.(男) 
	
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江西师范大学 数学(师范类) 本科大二在读 | 
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学 | 
认真,负责,有耐心。 | 
2013/7/4 21:33:04 | 
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2003075  | 
叶教员.(女) 
	
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江西教育学院 数学教育 在职初中教师 | 
小学数学, 初一初二数学 | 
我是一个热情、有耐心的人。对于教育这份事业有着高度的责任心。我坚信,没有学不好的学生。  
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2013/7/4 20:33:41 | 
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2003072  | 
李教员.(女) 
	
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江西师范大学 英语 硕士在读 | 
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 法语 | 
具有丰富的教学经验,教过从小学到大学不同阶段的学生。工作认真负责、能因材施教。具有良好的沟通能力。  
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2013/7/4 17:22:37 | 
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2003069  | 
李教员.(男) 
	
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江西师范大学 通信 本科大一在读 | 
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 | 
个人英语比较差,但是理综方面还是很强的,特别是数学,曾几次拿过学校的奖,当然我这个人比较好玩,但是是自己的事我会努力做到最好的,  
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2013/7/4 16:10:20 | 
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2003063  | 
葛教员.(男) 
	
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南昌大学 计算机软件 本科大二在读 | 
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二英语, 高一高二数学, 英语四级, 日语, 计算机基本操作, 计算机应用中级 | 
大学期间一直担任班长,英语四级已过,在学校组织过多次活动,有责任心,高中擅长数理化和英语。希望能给够帮助您的小孩。  
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2013/7/4 12:58:47 | 
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2003058  | 
吴教员.(男) 
	
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华东交通大学 电子工程 本科大四在读 | 
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二物理, 英语口语 | 
曾任学院辩论队队长 英语四六级已过 准备并参加过托福考试 口语发音标准 作为理科生 逻辑思维强善于让学生从原理去理解 而不是死记公式  
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2013/7/4 10:31:18 | 
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2003057  | 
罗教员.(男) 
	
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江西师范大学 物理 本科在读 | 
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理 | 
从大一开始一直以来从事这一行  
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2013/7/4 9:30:22 | 
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2003053  | 
徐教员.(女) 
	
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江西师范大学 汉语言 在职初中教师 | 
小学语文, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高中历史地理政治 | 
获得过师大书法优秀奖  英语通过国家六级 普通话二甲水平 有两年教学经验 英语和语文知识都非常熟悉 责任心强 | 
2013/7/3 22:59:01 | 
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2003045  | 
李教员.(男) 
	
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南昌工程学院 车辆工程 本科毕业 | 
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 新概念英语, 英语四级 | 
本人性情乐观开朗,待人友好,为人诚实谦虚。做事认真负责,有责任内心,能吃苦耐劳,做事有条理,有逻辑。为人有亲和力,善于与人交流,有良好的团队合作精神。  
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2013/7/3 22:15:34 | 
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2003046  | 
张教员.(女) 
	
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江西师范大学 汉语言文学(中文) 本科大三在读 | 
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 高一高二语文, 绘画类 | 
本人性情乐观开朗,待人友好,为人诚实谦虚。做事认真负责,有责任内心,能吃苦耐劳,做事有条理,有逻辑。为人有亲和力,善于与人交流,有良好的团队合作精神。  
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2013/7/3 20:56:37 | 
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