中考临近学习小妙招


来源:南昌家教网 日期:2012-4-14

      中考越来越近了,学生、家长们也越来越紧张,希望高效快速地做好复习。

  第1阶段

  从现在开始到考前一个多月(4月15日—5月20日)

  目标:各学科知识全部复习一遍。有些学校新课程可能还未结束,因此,前期安排复习的时间、量少一些,以后再逐渐增加时间与量。

  提醒:在保证新课程学好的前提下,再进行复习。

  复习策略:

  一要:重视课本,要细、全,也要讲究轻重详略,注重知识的来龙去脉。复习时必须手中有笔,有练习本,“眼、手、脑、口”并举。

  二要:适当做一些练习、巩固熟练。题海练习要适度。

  三要:总结、概括。看书时,要注重瞻前顾后,归纳总结,努力把前后的相关知识串起来,借助各种网络图或结构图来帮助自己思考和记忆。

  四要:相信老师,老师掌握着课程标准、考纲的要求,考生除了有自己的计划外,丝毫不能放过老师领着复习的基础、重点、难点。

  五要:查漏补缺。在全面复习过程中,注意自己的薄弱点、知识的漏点,及时补上并做好记号,下一阶段要重点复习。

  第2阶段

  中考前最后一个月的前三周(5月20日—6月11日)

  目标:理清知识脉络,知识体系化。

复习策略:

  一要:统览一遍,把书看薄。注重重点、难点、定理、公式、书上的重点例题、复习试卷、练习册中已做标记的重点题目,以及有代表性的或者题型较新的习题。要注重自己的弱点、错题,反思自己的失误,找到知识的漏点。

  二要:适当进行实战训练。各科适当地做一些与中考试卷结构相同的试卷进行模拟训练,进一步查漏补缺、总结规律;合理安排答题时间,把握好各题的时间分配;规范解答,要动笔演算、画图,不能一味图快,不能想当然。

  三要:归纳总结,知识体系化。理清知识脉络,打破章节界限,建立学科的知识框架,以及各知识点之间的联系。

  第3阶段

  冲刺阶段,中考前最后一周(6月12日—6月17日)

  目标:所谓“厚积薄发”,这个阶段,由厚转薄,重在梳理所学过的知识点,在脑中形成网络与链接,以便在考试时能做到顺利提取。最简单的办法,就是看目录,因为目录一般大致反映书中的知识点。

  复习策略:

  一要:知识与知识之间的联系,形成知识网络,综合运用。

  二要:找出知识上的漏点。及时补上,不能抱着侥幸心理。

  三要:看重点例题、重点题目,练习过试卷中的错题。总结一下各种题型,解题方法。

  四要:对于老师反复强调的问题一定要做到透彻、扎实、熟练。

  五不要:切忌不要做难题、偏题、怪题。其实,中考真正的难题并不多,并不如平时练习时所出的题目那样难,如果把这一周宝贵的时间花在并不能产生很大效益的难题上,不仅不会使自己发挥正常,反而会因为总是解不出难题而让自己感到异常烦闷与不安,导致自信心下降,最终影响考场发挥。

编辑者:南昌家教中心www.ncjjzx.net)